mahendras

| Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

SSC CGL | CPO | CHSL Quiz : Quantitative Aptitude | 07-03-2022

Swati Mahendra's







Dear Readers,

As SSC  CGL | CPO |  CHSL  notification is out and candidates have started their preparation for this exam. Mahendras also has started special quizzes for this examination. This series of quizzes are based on the latest pattern of the SSC  CGL | CPO |  CHSL examination. Regular practice of the questions included in the quizzes will boost up your preparations and it will be very helpful in scoring good marks in the examination.


Q-1 If the numerator of a fraction is increased by 250% and the denominator is increased by 400%. The resultant fraction is7/19 . What is the original fraction?

рдпрджрд┐ рдПрдХ рднрд┐рдиреНрди рдХреЗ рдЕрдВрд╢ рдореЗрдВ 250% рдХреА рд╡реГрджреНрдзрд┐ рдХреА рдЬрд╛рдпреЗ рдФрд░ рд╣рд░ рдореЗрдВ 400% рдХреА рд╡реГрджреНрдзрд┐ рдХреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИ, рдкрд░рд┐рдгрд╛рдореА рднрд┐рдиреНрди 7/19 рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рд╣реЛрддреА рд╣реИред рдореВрд▓ рднрд┐рдиреНрди рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?

(A) 18/23

(B) 15/17

(C) 5/8

(D) 10/19

Q-2 (x+2y) (x
2 + 4y2 тАУ 2xy) equal to-

(x+2y) (x
2 + 4y2 тАУ 2xy) рдмрд░рд╛рдмрд░ рд╣реИ-

(A) x
3 +8y3

(B) 2x
3 +3y3

(C) 5x
3 +8y3

(D) x
3+5y3

Q-3 In a examination, a student was asked to find 3/11 of a certain number, by mistake, he found 3/4 of it. His answer was 315 more than the correct answer. The given number is тАУ

рдПрдХ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рдПрдХ рдЫрд╛рддреНрд░ рд╕реЗ рдПрдХ рдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХрд╛ 3/11 рдкреВрдЫрд╛ рдЧрдпрд╛ рдерд╛, рдЧрд▓рддреА рд╕реЗ рдЙрд╕рдиреЗ 3/4 рдЬреНрдЮрд╛рдд рдХрд┐рдпрд╛, рдЬреЛрдХрд┐ рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рд╕реЗ 315 рдЕрдзрд┐рдХ рдерд╛ред рджреА рдЧрдИ рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рд╣реИ-

(A) 617

(B) 576

(C) 629

(D) 588

Q-4 The sum of four numbers is 64. If we add 3 to the first number, 3 is subtracted from the second number, the third is multiplied by 3 and the fourth is divided by 3, then all the results are equal. What is the difference between the largest and the smallest of the original number?

рдЪрд╛рд░ рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдпреЛрдЧ 64 рд╣реИред рдпрджрд┐ рд╣рдо рдкрд╣рд▓реА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдореЗрдВ 3 рдЬреЛреЬрддреЗ рд╣реИ, рджреВрд╕рд░реА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рд╕реЗ 3 рдШрдЯрд╛рддреЗ рд╣реИ, рддреАрд╕рд░реА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХреЛ 3 рд╕реЗ рдЧреБрдгрд╛ рдХрд░рддреЗ рд╣реИ рдФрд░ рдЪреМрдереА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХреЛ 3 рд╕реЗ рднрд╛рдЧ рдХрд░рддреЗ рд╣реИ, рддреЛ рд╕рднреА рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо рдмрд░рд╛рдмрд░ рдЖрддреЗ рд╣реИред рдореВрд▓ рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛рдУрдВ рдореЗрдВ рд╕рдмрд╕реЗ рдмреЬреА рдФрд░ рд╕рдмрд╕реЗ рдЫреЛрдЯреА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХрд╛ рдЕрдВрддрд░ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?

(A) 27

(B) 42

(C) 32

(D) 36

Q-5 The perimeter of a right angled triangle is 60 cm, and its hypotenuse is 26 cm. Find its area?

рдПрдХ рд╕рдордХреЛрдг рддреНрд░рд┐рднреБрдЬ рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдорд╛рдк 60 рд╕реЗрдореА рд╣реИ, рдФрд░ рдЗрд╕рдХрд╛ рджреВрд╕рд░рд╛ рдХрд░реНрдг 26 рд╕реЗрдореА рд╣реИред рдЗрд╕рдХрд╛ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░рдлрд▓ рдЬреНрдЮрд╛рдд рдХреАрдЬрд┐рдПред

(A) 112 cm
2/рд╕реЗрдореА2

(B) 120 cm
2/рд╕реЗрдореА2

(C) 136 cm
2/рд╕реЗрдореА2

(D) 150 cm
2/рд╕реЗрдореА2

Q-6 A man crosses a diagonal of a square in 1.5 minute with speed of 4 k/h then the area of square is -

рдПрдХ рдЖрджрдореА рдПрдХ рд╡рд░реНрдЧ рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд░реНрдг рдХреЛ 4 рдХрд┐рдореА/рдШ. рдХреА рдЪрд╛рд▓ рд╕реЗ 1.5 рдорд┐рдирдЯ рдореЗрдВ рдкрд╛рд░ рдХрд░ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рддреЛ рд╡рд░реНрдЧ рдХрд╛ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░рдлрд▓ рд╣реИ-

(A) 4000 m2/рдореА2

(B) 2250 m2/рдореА2

(C) 3125 m
2/рдореА2

(D) 5000 m
2/рдореА2

Q-7 If the area of a circle is 154 m
2 then its radius will be

рдпрджрд┐ рдПрдХ рд╡реГрддреНрдд рдХрд╛ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░рдлрд▓ 154 рдореА
2 рд╣реИ, рддреЛ рдЗрд╕рдХреА рддреНрд░рд┐рдЬреНрдпрд╛ рд╣реЛрдЧреА-

(A) 14 cm./рд╕реЗрдореА.

(B) 3.5 cm./рд╕реЗрдореА.

(C) 7 cm./рд╕реЗрдореА.

(D) 5 cm./рд╕реЗрдореА.

Q-8 The diameter of two cones is the same. If the ratio of their slant height is 5 : 4, then find the ratio of their areas.

рджреЛ рд╢рдВрдХреБрдУ рдХрд╛ рд╡реНрдпрд╛рд╕ рд╕рдорд╛рди рд╣реИред рдпрджрд┐ рдЙрдирдХреА рддрд┐рд░реНрдпрдХ рдКрдБрдЪрд╛рдИ рдХрд╛ рдЕрдиреБрдкрд╛рдд 5 : 4 рд╣реИ рддреЛ рдЗрдирдХреЗ рд╡рдХреНрд░ рдкреГрд╖реНрда рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░рдлрд▓реЛрдВ рдХрд╛ рдЕрдиреБрдкрд╛рдд рдЬреНрдЮрд╛рдд рдХреАрдЬрд┐рдПред

(A) 4:5

(B) 5:4

(C) 2:3

(D) 3:2

Q-9 A,B and C complete a work in 10, 12 and 15 days respectively. They started the work together. But A left the work before 5 days of its completion. B also left the work 2 days after A left. In how many days will the work completed?

A, B рдФрд░ C рдПрдХ рдХрд╛рдо рдХреЛ рдХреНрд░рдорд╢рдГ 10, 12 рдФрд░ 15 рджрд┐рдиреЛрдВ рдореЗрдВ рдХрд░ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИред рд╡реЗ рдПрдХ рд╕рд╛рде рдХрд╛рдо рдХрд░рдирд╛ рдкреНрд░рд╛рд░рдореНрдн рдХрд░рддреЗ рд╣реИ, рд▓реЗрдХрд┐рди рдХрд╛рдо рдХреЗ рдкреВрд░рд╛ рд╣реЛрдиреЗ рдХреЗ рдкрд╛рдБрдЪ рджрд┐рди рдкрд╣рд▓реЗ A рдХрд╛рдо рдЫреЛрдб рджреЗрддрд╛ рд╣реИред B рднреА A рдХреЗ рджреЛ рджрд┐рдиреЛрдВ рдмрд╛рдж рдХрд╛рдо рдЫреЛрдб рджреЗрддрд╛ рд╣реИред рдХрд┐рддрдиреЗ рд╕рдордп рдореЗрдВ рдХрд╛рд░реНрдп рдкреВрд░рд╛ рд╣реЛрдЧрд╛?

(A) 7 days/рджрд┐рди

(B) 12 days/рджрд┐рди

(C) 5 days/рджрд┐рди

(D) 9 days/рджрд┐рди

Q-10 The length of a rectangle is increased by 60% then by how much % should the breadth be reduced so that its area does not change?

рдПрдХ рдЖрдпрдд рдХреА рд▓рдореНрдмрд╛рдИ 60% рдмреЭрд╛ рджреА рдЧрдИ рд╣реИ, рддреЛ рдЙрд╕рдХреА рдЪреМреЬрд╛рдИ рдХрд┐рддрдиреЗ рдкреНрд░рддрд┐рд╢рдд рдХрдо рдХрд░ рджреА рдЬрд╛рдП рддрд╛рдХрд┐ рдЙрд╕рдХрд╛ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░рдлрд▓ рд╕рдорд╛рди рд░рд╣реЗ?

(A) 25%

(B) 60%

(C) 27.5%

(D) 37.5%

ANSWER KEY:-

1-Sol-(D)



2-Sol-(A) 

(x + 2y) (x2 + 4y2 - 2xy

= (x + 2y) [x2 + (2y)2 - x (2y)]

a3 + b3 = (a+b) (a2 + b2 - ab) = x3 +(2y)3 = x3 +8y3


3-Sol-(D)



4-Sol-(C)



5-Sol-(B)


6-Sol-(D)



7-Sol-(C)



8-Sol-(B)



9-Sol-(A)



10-Sol-(D)

0 comments:

Post a Comment

MAHENDRA GURU

Copyright ┬й 2025 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.