mahendras

Subscribe Mahendras Youtube Channel | Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

SSC CGL | CPO | CHSL Quiz : General Intelligence | 21-02-2022

Swati Mahendras

 





Dear Readers,

As SSC CGL | CPO |  CHSL notification is out and candidates have started their preparation for this exam. Mahendras also has started special quizzes for this examination. This series of quizzes are based on the latest pattern of the SSC CGL | CPO |  CHSL examination. Regular practice of the questions included in the quizzes will boost up your preparations and it will be very helpful in scoring good marks in the examination.


Q.1 Three different positions of a dice are shown below. Which number appears on the face opposite the number 6?

เคเค• เคชाเคธे เค•े เคคीเคจ เค…เคฒเค—-เค…เคฒเค— เคธ्เคฅिเคคिเคฏां เค•ो เคจीเคšे เคฆिเค–ाเคฏा เค—เคฏा เคนै। เคธंเค–्เคฏा 6 เค•े เคตिเคชเคฐीเคค เคธเคคเคน เคชเคฐ เค•ौเคจ-เคธी เคธंเค–्เคฏा เคฆिเค–ाเคˆ เคฆेเค—ी?

1. 1

2. 2

3. 4

4. 5

Q.2 If AU= 21 and EGG = 245, then how will you code BAKE?

เคฏเคฆि AU = 21 เค”เคฐ EGG = 245 เคนै, เคคो เค†เคช BAKE เค•ो เค•ैเคธे เค•ोเคก เค•เคฐेंเค—े?

1. 19

2. 75

3. 110

4. 155

Q.3 'Cheerful' is related to 'Sad' in the same way as 'Generous' is related to

1. Gloomy

2. Kind

3. Selfish

4. Intelligent

'เคช्เคฐเคธเคจ्เคจ', 'เค‰เคฆाเคธ' เคธे เค‰เคธी เคคเคฐเคน เคธंเคฌंเคงिเคค เคนै เคœैเคธे 'เค‰เคฆाเคฐ' ------------- เคธे เคธंเคฌंเคงिเคค เคนै।

1. เคตिเคทाเคฆी

2. เคฆเคฏाเคฒु

3. เคธ्เคตाเคฐ्เคฅी

4. เคฌुเคฆ्เคงिเคฎाเคจ

Q.4 A square paper is folded and cut as shown below. How will it appear when unfolded?

เคเค• เคตเคฐ्เค—ाเค•ाเคฐ เค•ाเค—เคœ เค•ो เคฎोเคก़เค•เคฐ เค•ांเคŸा เค—เคฏा เคนै เคœिเคธे เคจीเคšे เคฆिเค–ाเคฏा เค—เคฏा เคนै। เค–ोเคฒे เคœाเคจे เคชเคฐ เคฏเคน เค•ैเคธा เคฆिเค–ाเคˆ เคฆेเค—ा?


Q.5 Choose the Venn diagram from the given options which best represents the relationship among the following classes.

Wheat, Mustard, Cabbage

เคฆिเค เค—เค เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เค‰เคธ เคตेเคจ เค†เคฐेเค– เค•ो เคšुเคจें, เคœो เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคตเคฐ्เค—ों เค•े เคฌीเคš เคธंเคฌंเคงों เค•ा เคธเคฌเคธे เคธเคฐ्เคตเคถ्เคฐेเคท्เค  เคช्เคฐเคคिเคจिเคงिเคค्เคต เค•เคฐเคคा เคนै।

เค—ेเคนूं, เคธเคฐเคธों, เค—ोเคญी


Q.6 In a code language, NEEDLE is written as MFDEKF. How will HAMMER be written in the same language?

เคเค• เค•ोเคก เคญाเคทा เคฎें, NEEDLE เค•ो MFDEKF เค•े เคฐूเคช เคฎें เคฒिเค–ा เคœाเคคा เคนै। เค‰เคธी เคญाเคทा เคฎें HAMMER เค•ैเคธे เคฒिเค–ा เคœाเคเค—ा?

1. GBLNFT

2. IBLNDS

3. GALNDS

4. GBLNDS

Q.7. Find the missing number from the below options.

เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคฒुเคช्เคค เคธंเค–्เคฏा เคœ्เคžाเคค เค•ीเคœिเค।

4    3    19

6    4    40

9    9    ?

1. 90

2. 80

3. 72

4. 100

Q.8. Three of the following four number-pairs are alike in a certain way and one is different. Pick the odd one out.

เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคšाเคฐ เคฎें เคธे เคคीเคจ เคธंเค–्เคฏा-เคœोเคก़े เคเค• เคจिเคถ्เคšिเคค เคคเคฐीเค•े เคธे เคเค• เคœैเคธे เคนैं เค”เคฐ เคเค• เค…เคฒเค— เคนै। เคตिเคทเคฎ เคœ्เคžाเคค เค•ीเคœिเค

1. 65-101

2. 26-50

3. 17-37

4. 49-82

Q.9 Two statements are given, followed by two conclusions numbered I and II. Assuming the statements to be true, even if they seem to be at variance with commonly known facts, decide which of the conclusions logically follow(s) from the statements.

Statements: All teachers are painters. Some painters are rich.

Conclusions:

I. All painters are teachers.

II. Some rich are not painters.

1. Only conclusion II follows

2. Neither conclusion I nor II follows

3. Only conclusion I follows

4. Either conclusion I or II follows

เคฆो เค•เคฅเคจ เคฆिเค เค—เค เคนैं, เค‡เคธเค•े เคฌाเคฆ เคฆो เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค”เคฐ II เคฆिเค เค—เค เคนैं। เค•เคฅเคจों เค•ो เคธเคค्เคฏ เคฎाเคจเคคे เคนुเค, เคญเคฒे เคนी เคตे เค†เคฎ เคคौเคฐ เคชเคฐ เคœ्เคžाเคค เคคเคฅ्เคฏों เคธे เคญिเคจ्เคจ เค•्เคฏों เคจ เคนों, เคซिเคฐ เคฏเคน เคคเคฏ เค•เคฐें เค•ि เค•ौเคจ-เคธा เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท เค•เคฅเคจ เคธे เคคाเคฐ्เค•िเค• เคฐूเคช เคธे เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

เค•เคฅเคจ: เคธเคญी เคถिเค•्เคทเค• เคšिเคค्เคฐเค•ाเคฐ เคนैं। เค•ुเค› เคšिเคค्เคฐเค•ाเคฐ เคธเคฎृเคฆ्เคง เคนैं।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท:

I. เคธเคญी เคšिเคค्เคฐเค•ाเคฐ เคถिเค•्เคทเค• เคนैं।

II. เค•ुเค› เคธเคฎृเคฆ्เคง เคšिเคค्เคฐเค•ाเคฐ เคจเคนीं เคนैं।

1. เค•ेเคตเคฒ เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

2. เคจ เคคो เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค”เคฐ เคจ เคนी II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

3. เค•ेเคตเคฒ เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

4. เคฏा เคคो เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เคฏा II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

Q.10. How many triangles are there in the following figure?

เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เค†เค•ृเคคि เคฎें เค•िเคคเคจे เคค्เคฐिเคญुเคœ เคนैं?


1. 16

2. 30

3. 32

4. 22

ANSWER –

Q.1. (4)

3 4 6 5 3 2 4 6 3

3 2 5, 5 1 4, 4 5 1

Q.2. (3)

A x U = 1 x 21 = 21

E x G x G = 5 x 7 x 7 = 245

B x A x K x E = 2 x 1 x 11 x 5 = 110

Q.3. (3)

Q.4. (2)

Q.5. (4)

Q.6. (4)

NEEDLE = -1,+1, -1,+1, -1, +1 = MFDEKF

Q.7. (1)

42 + 3 = 19

62 + 4 = 40

92 + 9 = 90

Q.8. (4)

Q.9. (2)


Q.10. (2)

0 comments:

Post a Comment

MAHENDRA GURU

Copyright © 2023 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.