mahendras

Subscribe Mahendras Youtube Channel | Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

Quantitative Aptitude Quiz For SBI / RBI Main Exam | 11-05-2020

Priyanka Mahendras





Dear Readers,




Mahendras has started special quizzes for SBI / RBI Main Exam so that you can practice more and more to crack the examination. This SBI / RBI Main Exam quiz series will mold your preparations in the right direction and the regular practice of these quizzes will be really very helpful in scoring good marks in the Examination. Here we are providing you important question of Quantitative aptitude for SBI / RBI Main Exam.




Q-(1-5) What should come in place of the question mark (?) in the following question?

เคจिเคฎ्เคจ เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคช्เคฐเคถ्เคจเคตाเคšเค• เคšिเคจ्เคน (?) เค•े เคธ्เคฅाเคจ เคชเคฐ เค•्เคฏा เค†เคฏेเค—ा ?

(1) 4900.48 = 24.7 × 15.5 × ?
(1) 19.2

(2) 11.6

(3) 10.5

(4) 12.8

(5) 14.4


(2) 566 × 35 × 8 = ?

(1) 154880

(2) 158480

(3) 158840

(4) 168480

(5) 168840


(3) [1652÷75×12]÷36=?2
(1) 7

(2) 9

(3) 11

(4) 13

(5) 17

(4) 338×?1/2=15210

(1) 2000

(2) 3000

(3) 2025

(4) 3025

(5) 5025


(5) [48×4–13×12]÷(25÷5×2)=?

(1) 3.8

(2) 6.4

(3) 3.4

(4) 3.6

(5) 4.8

Q-(6-10) In each of the following question, a question is followed by information given in two statement named as Quantity-I (Q1) and Quantity –II (Q2). You have to study the information and compare the value derived from Quantity-I and Quantity-II. Then answer -

เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคช्เคฐเคถ्เคจों เคฎें เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เคช्เคฐเคถ्เคจ เค•े เคฒिเค เค•ुเค› เคธूเคšเคจा เคเคตं เคฆो เค•เคฅเคจ เคชเคฐिเคฎाเคฃ- I (Q1) เค”เคฐ เคชเคฐिเคฎाเคฃ- II (Q2) เค•े เคฐूเคช เคฎें เคฆी เค—เคฏी เคนैं। เค†เคช เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธเคนिเคค เคธूเคšเคจा เค•ा เค…เคง्เคฏเคฏเคจ เค•เคฐ เคชเคฐिเคฎाเคฃ- I เค”เคฐ เคชเคฐिเคฎाเคฃ- II เคธे เคช्เคฐाเคช्เคค เคฎाเคจों เค•ी เคคुเคฒเคจा เค•ीเคœिเคฏे เค”เคฐ เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆीเคœिเคฏे –

(6) Find the percentage of girls in the class this year.

Quantity I: This year the percentage of boys in the class is 60%.
Quantity II: Last year out of the 300 students, 50% was boys and this year the number of boys are increased by 10% but total students remains same.

เค‡เคธ เคตเคฐ्เคท เค•เค•्เคทा เคฎें เคฒเคก़เค•िเคฏों เค•ा เคช्เคฐเคคिเคถเคค เคœ्เคžाเคค เค•ीเคœिเคฏे ।

เคฎाเคค्เคฐा I: เค‡เคธ เคตเคฐ्เคท เค•เค•्เคทा เคฎें เคฒเคก़เค•ों เค•ा เคช्เคฐเคคिเคถเคค 60% เคนै।
เคฎाเคค्เคฐा II: เคชिเค›เคฒे เคธाเคฒ 300 เค›ाเคค्เคฐों เคฎें เคธे, 50% เคฒเคก़เค•े เคฅे เค”เคฐ เค‡เคธ เคตเคฐ्เคท เคฒเคก़เค•ों เค•ी เคธंเค–्เคฏा เคฎें 10% เค•ी เคตृเคฆ्เคงि เคนुเคˆ เคนै, เคฒेเค•िเคจ เค•ुเคฒ เคฎिเคฒाเค•เคฐ เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เคธंเค–्เคฏा เคธเคฎाเคจ เคนै।

(1) Quantity I > Quantity II

(2) Quantity I < Quantity II

(3) Quantity I = Quantity II

(4) Quantity I > Quantity II

(5) Quantity I < Quantity II


(7) What is the age of Anushika?

Quantity I: Anushika is 3 years younger than Tushar and the ratio of their ages is 7: 8.
Quantity II: Average age of N and Anushika is 25 years and N is 2 years older than Anushika.

เค…เคจुเคทिเค•ा เค•ी เค‰เคฎ्เคฐ เค•्เคฏा เคนै?

เคฎाเคค्เคฐा I: เค…เคจुเคทिเค•ा เคคुเคทाเคฐ เคธे 3 เคธाเคฒ เค›ोเคŸी เคนै เค”เคฐ เค‰เคจเค•ी เค‰เคฎ्เคฐ เค•ा เค…เคจुเคชाเคค 7: 8 เคนै।
เคฎाเคค्เคฐा II: N เค”เคฐ เค…เคจुเคทिเค•ा เค•ी เค”เคธเคค เค†เคฏु 25 เคตเคฐ्เคท เคนै เค”เคฐ N, เค…เคจुเคทिเค•ा เคธे 2 เคตเคฐ्เคท เคฌเฅœा เคนै।

(1) Quantity I > Quantity II

(2) Quantity I = Quantity II

(3) Quantity I < Quantity II

(4) Quantity I < Quantity II

(5) Quantity I > Quantity II


(8) Quantity I: Speed of boat in still water, if a man can travel 54 km downstream in 9 hours and 40 km upstream in 10 hours.


Quantity II: Speed of boat in still water, if a man can travel 45 km downstream in 9 hours and the speed of stream is 1 kmph.

. เคฎाเคค्เคฐा I: เคธ्เคฅिเคฐ เคชाเคจी เคฎें เคจाเคต เค•ी เค—เคคि, เคฏเคฆि เค•ोเคˆ เคต्เคฏเค•्เคคि 9 เค˜ंเคŸे เคฎें 54 เค•िเคฎी เค…เคจुเคช्เคฐเคตाเคน เคฎें เค”เคฐ 10 เค˜ंเคŸे เคฎें 40 เค•िเคฎी เคŠเคฐ्เคง्เคตเคช्เคฐเคตाเคน เคฎें เคฏाเคค्เคฐा เค•เคฐ เคธเค•เคคा เคนै।

เคฎाเคค्เคฐा II: เคธ्เคฅिเคฐ เคชाเคจी เคฎें เคจाเคต เค•ी เค—เคคि, เคฏเคฆि เค•ोเคˆ เคต्เคฏเค•्เคคि 9 เค˜ंเคŸे เคฎें 45 เค•िเคฎी เค…เคจुเคช्เคฐเคตाเคน เคฎें เคฏाเคค्เคฐा เค•เคฐ เคธเค•เคคा เคนै เค”เคฐ เคงाเคฐा เค•ी เค—เคคि 1 เค•िเคฎी เคช्เคฐเคคि เค˜ंเคŸा เคนै।

(1) Quantity I < Quantity II

(2) Quantity I > Quantity II

(3) Quantity I > Quantity II

(4) Quantity I < Quantity II

(5) Quantity I = Quantity II


(9) What is the area of the rectangle?

Quantity I: The area of the rectangle is equal to the area of the square whose side is 24 cm.
Quantity II: The perimeter of the rectangle is 88cm, if the ratio of the length and the breadth of the rectangle is 6 : 5.

เค†เคฏเคค เค•ा เค•्เคทेเคค्เคฐเคซเคฒ เค•्เคฏा เคนै?


เคฎाเคค्เคฐा I: เค†เคฏเคค เค•ा เค•्เคทेเคค्เคฐเคซเคฒ เค‰เคธ เคตเคฐ्เค— เค•े เค•्เคทेเคค्เคฐเคซเคฒ เค•े เคฌเคฐाเคฌเคฐ เคนै เคœिเคธเค•ी เคญुเคœा 24 เคธेเคฎी เคนै।
เคฎाเคค्เคฐा II: เค†เคฏเคค เค•ी เคชเคฐिเคงि 88 เคธेเคฎी เคนै, เคฏเคฆि เค†เคฏเคค เค•ी เคฒंเคฌाเคˆ เค”เคฐ เคšौเคก़ाเคˆ เค•ा เค…เคจुเคชाเคค 6: 5 เคนै।

(1) Quantity I = Quantity II

(2) Quantity I < Quantity II|

(3) Quantity I < Quantity II

(4) Quantity I > Quantity II

(5) Quantity I > Quantity II


(10) Amazon listed two headphones for Rs. 476. One of the headphones was sold at a loss of 25% and the other at a gain of 29% and the company found that each headphone was sold at the same price.


Quantity I: The cost price of the headphone which was sold at 29% profit.
Quantity II: The selling price of the headphone which was sold at 25% loss.

เค…เคฎेเคœ़เคจ เคจे เคฆो เคนेเคกเคซोเคจ เคœो เคฐु. 476 เคฎें เค…ंเค•िเคค เคฅे, เคนेเคกเคซ़ोเคจ เคฎें เคธे เคเค• เค•ो 25% เค•ी เคนाเคจि เคชเคฐ เคฌेเคšा เค—เคฏा เคฅा เค”เคฐ เคฆूเคธเคฐे เค•ो 29% เค•ी เคฌเคข़เคค เคชเคฐ เคฌेเคšा เค—เคฏा เคฅा เค”เคฐ เค•ंเคชเคจी เคจे เคชाเคฏा เค•ि เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เคนेเคกเคซोเคจ เคเค• เคนी เค•ीเคฎเคค เคชเคฐ เคฌेเคšा เค—เคฏा เคฅा।

เคฎाเคค्เคฐा I: เคนेเคกเคซ़ोเคจ เค•ा เคฒाเค—เคค เคฎूเคฒ्เคฏ เคœो 29% เคฒाเคญ เคชเคฐ เคฌेเคšा เค—เคฏा เคฅी।

เคฎाเคค्เคฐा II: เคนेเคกเคซ़ोเคจ เค•ा เคฌिเค•्เคฐी เคฎूเคฒ्เคฏ เคœो 25% เคนाเคจि เคชเคฐ เคฌेเคšा เค—เคฏा เคฅी।

(1) Quantity I > Quantity II

(2) Quantity I < Quantity II

(3) Quantity I > Quantity II

(4) Quantity I < Quantity II

(5) Quantity I = Quantity II or no relation can be established.


Answer Key-

Q-(1) Sol-(4)


4900.48 = 24.7 × 15.5 × ?

? = 12.8

Q-(2) Sol-(2)

? = 158480

Q-(3) Sol-(3)
[27225 ÷ 75 × 12] ÷ 36 = (?)2

[363 × 12] ÷ 36 = (?)2

4356 ÷ 36 = (?)2

121 = (?)2

? = 11

Q-(4) Sol-(3)
(?)1/2 = (15210/338)

(?)1/2 = 45

? = 2025

Q-(5) Sol-(4)

?=3.6

Q-(6) Sol-(2)
Quantity I:

Because percentage of boys = 60%,
So the percentage of girls = 100 – 60% = 40%

Quantity II:

Last year,

Boys was 300 × 50% = 150, girls = 300 × 50% = 150

This year, because boys are increased by 10% and total students remain same.

Boys = 150 × 110% = 165, girls = 300 – 165 = 135
% of girls = 45%

Quantity I < Quantity II

Q-(7) Sol-(3)

Quantity I:
Let the age of Anushika = 7x, Tushar = 8x
8x – 7x = 3
x = 3
Age of Anushika = 7 × 3 = 21 years

Quantity II:
Total age of Anushika and N = 25 × 2 = 50 years
Let the age of Anushika = x, N = x + 2
x + x + 2 = 50
2x = 50 – 2
2x = 48
x = 24
Age of Anushika = 24 years

Quantity I < Quantity II

Q-(8) Sol-(3)


Quantity I:
Let speed of boat = x kmph, speed of stream = y kmph
upstream speed = x – y, downstream speed = x + y
x + y = 54/9 = 6 … (I)
x – y = 40/10 = 4 … (II)
Equation (I) + equation (II)
x = 5
Speed of boat = 5 kmph

Quantity II:
Let speed of boat = x kmph, speed of stream = 1 kmph
downstream speed = x + 1
45/9 = x + 1
5 – 1 = x
x = 4
Speed of boat = 4 kmph

Quantity I > Quantity II

Q-(9) Sol-(5)

Quantity I:
Area of the square = 24 × 24 = 576 cm2
Area of the square = Area of the rectangle
Area of the rectangle = 576 cm2

Quantity II:
Length of the rectangle = 6x, Breadth = 5x
Perimeter = 88
2 (l + b) = 88
6x + 5x = 44
11x = 44
x = 4
Length = 24 cm, breadth = 20 cm
Area of the rectangle = 24 × 20 = 480 cm2

Quantity I > Quantity II

Q-(10) Sol-(2)

Let the cost price of Quantity II be x.
Therefore, the cost price of Quantity I will be = (476 – x)

Quantity II Quantity I
Cost price x (476 – x)
Selling price x × 75/100 (476 – x) × 128/100
Now as both the SP’s are equal,

25x = (476 – x) × 43
or, 25x + 43x = 476 × 43
or, 68x = 476 × 43
or, x = 301
Quantity I: The cost price of the headphone at 29% profit = 476 – 301 = 175

Quantity II: Selling price of the headphone sold at 25% loss=225.75

Quantity I < Quantity II



0 comments:

Post a Comment

MAHENDRA GURU

Copyright © 2023 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.