Dear Aspirants,
As IBPS has released the its official calendar of Online CWE for RRBs and PSBs examinations 2019, so its high time to start preparations for the coming year. Looking at the calendar, we have now started subject-wise quizzes for the exam. It will include quizzes of all the subjects- Quantitative Aptitude, English, Reasoning and Computer. All these quizzes will be strictly based on the latest pattern of all the upcoming competitive exams and will be beneficial for your preparations. So, keep following the quizzes which will provide you a set of 10 questions daily.
Here, we are providing you important questions of Reasoning Ability for all banking exams.
Q1-5. An arrangement machine, when given a particular Input, rearranges it following a particular rule in each step. The following is the illustration of the input and the steps of arrangement:
Input : added essar called show treat forced into
Step I: forced added essar called show treat into
Step II: forced called added essar show treat into
Step III: forced called treat added essar show into
Step IV: forced called treat essar added show into
Step V: 6 3 2 5 1 19 9
Step VI: 1 3 5 6 9 19 2
Step VI is the last step of the rearrangement of the above input.
As per the rule followed in the above steps, find out in the given questions the appropriate step for the given input.
Input : money player native typhoons diamond corrupt leaders
рдПрдХ рдорд╢реАрди рдХреЛ рдЬрдм рдХреЛрдИ рдЗрдирдкреБрдЯ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рддреЛ рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдЪрд░рдг рдХреЛ рдХрд┐рд╕реА рдирд┐рдпрдо рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдХреЗ рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ рдЪрд░рдгрдмрджреНрдз рдХрд░ рджреЗрддреА рд╣реИред рдиреАрдЪреЗ рдЗрд╕рдХрд╛ рдПрдХ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ -
рдЗрдирдкреБрдЯ : added essar called show treat forced into
рдЪрд░рдг I: forced added essar called show treat into
рдЪрд░рдг II: forced called added essar show treat into
рдЪрд░рдг III: forced called treat added essar show into
рдЪрд░рдг IV: forced called treat essar added show into
рдЪрд░рдг V: 6 3 2 5 1 19 9
рдЪрд░рдг VI: 1 3 5 6 9 19 2
рдЪрд░рдг VI рдЙрдкрд░реЛрдХреНрдд рдЗрдирдкреБрдЯ рдкреБрдирд░реНрд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдХрд╛ рдЕрдиреНрддрд┐рдо рдЪрд░рдг рд╣реИред
рдКрдкрд░ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХрд┐рдП рдЧрдП рдирд┐рдпрдореЛрдВ рдХреЗ рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ рдиреАрдЪреЗ рджрд┐рдП рдЗрдирдкреБрдЯ рдХреЗ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдЪрд░рдг рдЬреНрдЮрд╛рдд рдХрд░реЗред
рдЗрдирдкреБрдЯ: money player native typhoons diamond corrupt leaders
Q-1. How many steps would be needed to complete the arrangement?
1. Six
2. Seven
3. Five
4. Nine
5. None of these
рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдХреЛ рдкреВрд░рд╛ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд┐рддрдиреЗ рдЪрд░рдгреЛрдВ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╣реЛрдЧреА?
1. рдЫрдГ
2. рд╕рд╛рдд
3. рдкрд╛рдБрдЪ
4. рдиреМ
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
Q-2. In step VI, which of the following words would be on the sixth position from left?
1. native
2. leaders
3. player
4. typhoons
5. corrupt
рдЪрд░рдг IV рдореЗрдВ, рдирд┐рдореНрди рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рд╢рдмреНрдж рдмрд╛рдПрдВ рд╕реЗ рдЫрдареЗрдВ рд╕реНрдерд╛рди рдкрд░ рд╣реЛрдЧрд╛?
1. native
2. leaders
3. player
4. typhoons
5. corrupt
Q-3. What is the position of "typhoons" in step IV?
1. First from the left
2. Fourth from the left
3. First from the right
4. Second from the left
5. None of these
рдЪрд░рдг IV рдореЗрдВ "typhoons" рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?
1. рдмрд╛рдПрдВ рд╕реЗ рдкрд╣рд▓рд╛
2. рдмрд╛рдПрдВ рд╕реЗ рдЪреМрдерд╛
3. рджрд╛рдПрдВ рд╕реЗ рдкрд╣рд▓рд╛
4. рдмрд╛рдПрдВ рд╕реЗ рджреВрд╕рд░рд╛
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
Q-4. Which of the following is the last step (final output) of the given input?
1. 3 12 13 14 16 2 4
2. 3 4 12 13 14 16 2
3. 1 4 12 13 14 16 2
4. Cannot be determined
5. None of these
рджрд┐рдП рдЧрдП рдЗрдирдкреБрдЯ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдиреНрддрд┐рдо рдЪрд░рдг (рдЕрдиреНрддрд┐рдо рдЖрдЙрдЯрдкреБрдЯ) рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рд╣реЛрдЧрд╛?
1. 3 12 13 14 16 2 4
2. 3 4 12 13 14 16 2
3. 1 4 12 13 14 16 2
4. рдирд┐рд░реНрдзрд╛рд░рд┐рдд рдирд╣реАрдВ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
Q-5. Which of the following words will be fifth from the right end of the above arrangement in step III?
1. leaders
2. money
3. native
4. corrupt
5. diamond
рдЙрдкрд░реЛрдХреНрдд рд╡реНрдпрд╡рд╕реНрдерд╛ рдореЗрдВ рдирд┐рдореНрди рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди-рд╕рд╛ рд╢рдмреНрдж рдЪрд░рдг -III рдореЗрдВ рджрд╛рдпреЗрдВ рдЫреЛрд░ рд╕реЗ рдкрд╛рдВрдЪрд╡рд╛рдБ рд╣реЛрдЧрд╛?
1. leaders
2. money
3. native
4. corrupt
5. diamond
Q-6. In these questions relationship between different elements is shown in the statements. These statements are followed by three conclusions I, II and III.
Statements : 11 = 14, 14 > 4, 4 > 23
Conclusions :
(I) 4 < 11
(II) 23 < 11
(III) 23 > 11
1. Only I is true.
2. Only I and II are true.
3. Only III is true.
4. Only II and III are true.
5. None of these
рдирд┐рдореНрди рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдХрдердиреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рддрддреНрд╡реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рджрд░реНрд╢рд╛рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдЗрди рдХрдердиреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рдж рддреАрди рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ I, II рдФрд░ III рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВред
рдХрдерди : 11 = 14, 14 > 4, 4 > 23
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖:
(I) 4 < 11
(II) 23 < 11
(III) 23 > 11
1. рдХреЗрд╡рд▓ I рд╕рддреНрдп рд╣реИред
2. рдХреЗрд╡рд▓ I рдФрд░ II рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
3. рдХреЗрд╡рд▓ III рд╕рддреНрдп рд╣реИред
4. рдХреЗрд╡рд▓ II рдФрд░ III рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
Q-7. In these questions relationship between different elements is shown in the statements. These statements are followed by three conclusions I, II and III.
Statements : 8 = 13, 2 > 25, 25 = 8 > 6, 6 > 1
Conclusions :
(I) 2 > 6
(II) 2 > 6
(III) 8 > 1
1. Only I is true.
2. Only I and II are true.
3. Only III is true.
4. Only II and III are true.
5. None of these
рдирд┐рдореНрди рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдХрдердиреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рддрддреНрд╡реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рджрд░реНрд╢рд╛рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдЗрди рдХрдердиреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рдж рддреАрди рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ I, II рдФрд░ III рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВред
рдХрдерди : 8 = 13, 2 > 25, 25 = 8 > 6, 6 > 1
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖:
(I) 2 > 6
(II) 2 > 6
(III) 8 > 1
1. рдХреЗрд╡рд▓ I рд╕рддреНрдп рд╣реИред
2. рдХреЗрд╡рд▓ I рдФрд░ II рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
3. рдХреЗрд╡рд▓ III рд╕рддреНрдп рд╣реИред
4. рдХреЗрд╡рд▓ II рдФрд░ III рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
Q-8. In these questions relationship between different elements is shown in the statements. These statements are followed by three conclusions I, II and III.
Statements : 6 < 2, 2 > 5, 5 < 18 > 4, 4 > 3 = 8
Conclusions :
(I) 6 < 18
(II) 2 > 18
(III) 2 < 8
1. Only I is true.
2. Only I and II are true.
3. Only III is true.
4. Only II and III are true.
5. None of these
рдирд┐рдореНрди рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдХрдердиреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рддрддреНрд╡реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рджрд░реНрд╢рд╛рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдЗрди рдХрдердиреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рдж рддреАрди рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ I, II рдФрд░ III рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВред
рдХрдерди : 6 < 2, 2 > 5, 5 < 18 > 4, 4 > 3 = 8
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ :
(I) 6 < 18
(II) 2 > 18
(III) 2 < 8
1. рдХреЗрд╡рд▓ I рд╕рддреНрдп рд╣реИред
2. рдХреЗрд╡рд▓ I рдФрд░ II рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
3. рдХреЗрд╡рд▓ III рд╕рддреНрдп рд╣реИред
4. рдХреЗрд╡рд▓ II рдФрд░ III рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
Q-9. In these questions relationship between different elements is shown in the statements. These statements are followed by three conclusions I, II and III.
Statements : 18 < 11, 11 < 13, 13 > 1 < 6 > 18
Conclusions :
(I) 18 < 11
(II) 1 > 11
(III) 18 = 13
1. None is true.
2. Only I and II are true.
3. Only III is true.
4. Only II and III are true.
5. None of these
рдирд┐рдореНрди рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдХрдердиреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рддрддреНрд╡реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рджрд░реНрд╢рд╛рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдЗрди рдХрдердиреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рдж рддреАрди рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ I, II рдФрд░ III рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВред
рдХрдерди : 18 < 11, 11 < 13, 13 > 1 < 6 > 18
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ :
(I) 18 < 11
(II) 1 > 11
(III) 18 = 13
1. рдХреЛрдИ рд╕рддреНрдп рдирд╣реАрдВ рд╣реИред
2. рдХреЗрд╡рд▓ I рдФрд░ II рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
3. рдХреЗрд╡рд▓ III рд╕рддреНрдп рд╣реИред
4. рдХреЗрд╡рд▓ II рдФрд░ III рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
Q-10. In these questions relationship between different elements is shown in the statements. These statements are followed by three conclusions I, II and III.
Statements : 5 = 6 > 15, 6 > 19 = 2 < 18, 6 > 1 > 3
Conclusions :
(I) 15 > 18
(II) 15 > 2
(III) 6 > 3
1. Only I is true.
2. Only I and II are true.
3. Only III is true.
4. Only II and III are true.
5. None of these
рдирд┐рдореНрди рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдХрдердиреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рддрддреНрд╡реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рджрд░реНрд╢рд╛рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рдЗрди рдХрдердиреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рдж рддреАрди рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ I, II рдФрд░ III рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВред
рдХрдерди : 5 = 6 > 15, 6 > 19 = 2 < 18, 6 > 1 > 3
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ :
(I) 15 > 18
(II) 15 > 2
(III) 6 > 3
1. рдХреЗрд╡рд▓ I рд╕рддреНрдп рд╣реИред
2. рдХреЗрд╡рд▓ I рдФрд░ II рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
3. рдХреЗрд╡рд▓ III рд╕рддреНрдп рд╣реИред
4. рдХреЗрд╡рд▓ II рдФрд░ III рд╕рддреНрдп рд╣реИрдВред
5. рдЗрдирдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
ANSWERS
Q-1. (5)
Q-2. (1)
Q-3. (1)
Q-4. (2)
Q-5. (5)
Q-6. (5)
Q-7. (4)
Q-8. (5)
Q-9. (1)
Q-10. (3)