Reasoning quiz is to judge your mental as well as the logical ability of thinking. How sharply you think and make an effective decision on a given situation.This reasoning quiz enhances your in preparation for upcoming examination and evaluates your performance. So, do practices on regular basis and increase your selection chances in an upcoming examination. Reasoning section is more scoring section for all in several Banking exams if you have a right approach of decision making for solving the problem.
Mahendra Guru provides you Reasoning Quiz for Bank examination based on the latest pattern. So you can do practice on the regular basis it will definitely help you to score marks in the exam. The reasoning is the most important section for all the govt exam like IBPS PO/ Clerk/SO/RRB RBI, SBI Clerk, Insurance, SSC-MTS, CGL, CHSL, State Level and other Competitive exams.
Q-1-5 The questions given below contain two statements giving certain data. You have to decide whether the data given in the statements are sufficient for answering the question?
Mark answer-
(1) If statement I alone is sufficient but statement II alone is not sufficient.
(2) If statement II alone is sufficient but statement I alone is not sufficient.
(3) If each statement alone (either I or II) is sufficient.
(4) If statement I and II together are not sufficient.
(5) If both statement together are sufficient, but neither statement alone is sufficient.
เคจीเคे เคฆिเค เคเค เคช्เคฐเคถ्เคจों เคฎें เคฆो เคเคฅเคจों เคे เคฎाเคง्เคฏเคฎ เคธे เคुเค เคाเคจเคाเคฐिเคฏां เคฆी เคเค เคนैं เคเคชเคो เคฏเคน เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคเคฐเคจा เคนै เคि เค्เคฏा เคเคฅเคจो เคฎें เคฆी เคเค เคाเคจเคाเคฐी เคเคค्เคคเคฐ เคฆेเคจे เคे เคฒिเค เคชเคฐ्เคฏाเคช्เคค เคนैं।
เคเคค्เคคเคฐ เคฆीเคिเค-
(1) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคเคฅเคจ I เคนी เคชเคฐ्เคฏाเคช्เคค เคนै เคฒेเคिเคจ เคेเคตเคฒ เคเคฅเคจ II เคจเคนीं
(2) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคเคฅเคจ II เคนी เคชเคฐ्เคฏाเคช्เคค เคนै เคฒेเคिเคจ เคेเคตเคฒ เคเคฅเคจ I เคจเคนीं
(3) เคฏเคฆि เคฏा เคेเคตเคฒ I เคฏा เคेเคตเคฒ II เคชเคฐ्เคฏाเคช्เคค เคนैं
(4) เคฏเคฆि I เคต II เคฆोเคจों เค เคชเคฐ्เคฏाเคช्เคค เคนैं
(5) เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคเคฅเคจ I เคต II เคเค เคธाเคฅ เคชเคฐ्เคฏाเคช्เคค เคนैं เคฒेเคिเคจ เค เคฒเค-เค เคฒเค เคจเคนीं
Q.1 Village K is towards which direction of village N?
(I) Village M is to the north of village N and to the east of village K.
(II) Village D is to west of village N and to the south of village K.
เคांเคต K, เคांเคต N เคธे เคिเคธ เคฆिเคถा เคी เคเคฐ เคนैं?
(I) เคांเคต M, เคांเคต N เคे เคเคค्เคคเคฐ เคเคฐ เคांเคต K เคे เคชूเคฐ्เคต เคฎें เคนै।
(II) เคांเคต D, เคांเคต N เคे เคชเคถ्เคिเคฎ เคเคฐ เคांเคต K เคे เคฆเค्เคทिเคฃ เคฎें เคนै।
Q-2 M, N, B, F and H are sitting around a circular table facing the centre.Who is to the immediate left of B?
(I) Only M is between H and N.
(II) F is to the immediate left of N.
M, N, B, F เคเคฐ H เคเค เคोเคฒ เคฎेเค เคे เคाเคฐों เคเคฐ เคेเคจ्เคฆ्เคฐ เคी เคเคฐ เคฎुเค เคเคฐเคे เคฌैเค े เคนैं। B เคे เคคुเคฐเคจ्เคค เคฌांเคฏे เคौเคจ เคนै ?
(I) เคेเคตเคฒ M, H เคเคฐ N เคे เคฌीเค เคฎें เคนै।
(II) F, N เคे เคคुเคฐเคจ्เคค เคฌाเคฏें เคนैं।
Q-3 How many sons does P have?
(I) M and K are sisters of G.
(II) J who has only two daughters, is mother of K and wife of P.
P เคे เคिเคคเคจे เคชुเคค्เคฐ เคนै?
(I) N เคเคฐ K, G เคी เคฌเคนเคจें เคนैं।
(II) J เคिเคธเคी เคेเคตเคฒ เคฆो เคชुเคค्เคฐिเคฏाँ เคนै, K เคी เคฎाเคคा เคเคฐ P เคी เคชเคค्เคจी เคนै।
Q-4 Who among Q, T, S, G and V is the tallest?
(I) T is taller than Q, V and G but not the tallest.
(II) G is taller than V but shorter than Q.
Q, T, S, G เคเคฐ V เคฎें เคธเคฌเคธे เคฒเคฎ्เคฌा เคौเคจ เคนैं?
(I) T, Q, V เคเคฐ G เคธे เคฒเคฎ्เคฌा เคนै เคฒेเคिเคจ เคธเคฌเคธे เคฒเคฎ्เคฌा เคจเคนीं เคนै।
(II) G , V เคธे เคฒเคฎ्เคฌा เคฒेเคिเคจ Q เคธे เคोเคा เคนै।
Q-5 How is 'Come' written in a code language?
(I) 'You can come' is written as 'pit ja sod' in that code language.
(II) 'You may go' is written as 'op ho ja' in that code language.
เคเค เคोเคก เคญाเคทा เคฎें 'come' เคो เคैเคธे เคฒिเคा เคाเคคा เคนै?
(I) 'You can come' เคो เคเคธी เคूเค เคญाเคทा เคฎें 'pit ja sod' เคฒिเคा เคाเคคा เคนैं।
(II) 'You may go' เคो เคเคธी เคूเค เคญाเคทा เคฎें 'op ho ja' เคฒिเคा เคाเคคा เคนैं।
Q-6-10 In each of the following questions a statement is given followed by two courses of Action. A course of action is taken for improvement, follow up etc. Read the statement carefully and give answer -
(1) If only Course of Action I follows.
(2) If only Course of Action II follows.
(3) If either Course of Action I or II folllows.
(4) If neither Course of Action I nor II follows.
(5) If both Course of Action I and II follow.
เคจीเคे เคฆिเค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคเค เคเคฅเคจ เคต เคฆो เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนिเคฏां (I) เคเคฐ (II) เคนैं। เคोเค เคญी เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी เคिเคธी เคธुเคงाเคฐ เคฏा เคเคे เคी เค्เคฐिเคฏा เคเคฆि เคนोเคคी เคนै। เคเคฅเคจ เคो เคง्เคฏाเคจเคชूเคฐ्เคตเค เคชเฅिเคฏे เคเคฐ เคเคค्เคคเคฐ เคฆीเคिเค -
(1) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी I เคธเคนी เคนै।
(2) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी II เคธเคนी เคนै।
(3) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนी I เคฏा II เคธเคนी เคนै।
(4) เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนिเคฏां I เคต II เคธเคนी เคจเคนीं เคนै।
(5) เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนिเคฏां I เคต II เคธเคนी เคนैं।
Statement: Majority of the students have failed in one paper in the first semester examination.
Courses of action:
(I) All those students who failed should be asked to drop out of the course.
(II) The faculty teaching the paper should be asked to resign.
เคเคฅเคจ : เค เคงिเคเคคเคฐ เคตिเคฆ्เคฏाเคฐ्เคฅी เคช्เคฐเคฅเคฎ เคธेเคฎेเคธ्เคเคฐ เคชเคฐीเค्เคทा เคฎें เคเค เคชेเคชเคฐ เคฎें เคซेเคฒ เคนो เคเคฏे।
เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนिเคฏाँ :
(I) เคเคจ เคธเคญी เคตिเคฆ्เคฏाเคฐ्เคฅिเคฏों เคो เคो เคซेเคฒ เคนुเค เคนै, เคोเคฐ्เคธ เคोเฅเคจे เคो เคเคนा เคाเคจा เคाเคนिเค।
(II) เคชेเคชเคฐ เคชเฅाเคจे เคตाเคฒे เค เคง्เคฏाเคชเค เคो เคเคธ्เคคीเคซा เคฆेเคจे เคो เคเคนा เคाเคจा เคाเคนिเค।
Q-7 Statement : Four districts in State A have been experiencing severe drought for the last three years resulting into exodus of people from these districts.
Courses of action:
(I) The government should immediately start food for work program in the district to put a halt to the exodus.
(II) The government should make sincere efforts to provide food to these districts.
เคเคฅเคจ : เคฐाเค्เคฏ A เคे เคाเคฐ เคिเคฒे เคชिเคเคฒे เคคीเคจ เคตเคฐ्เคทो เคธे เคंเคญीเคฐ เคธूเคे เคा เคธाเคฎเคจा เคเคฐ เคฐเคนें เคนै เคिเคธเคे เคชเคฐिเคฃाเคฎเคธ्เคตเคฐूเคช เคเคจ เคिเคฒों เคธे เคฒोเคो เคा เคชเคฒाเคฏเคจ เคนो เคฐเคนा เคนै।
เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนिเคฏाँ :
(I) เคชเคฒाเคฏเคจ เคो เคฐोเคเคจे เคे เคฒिเค เคธเคฐเคाเคฐ เคो เคเคจ เคिเคฒों เคฎें เคคुเคฐเคจ्เคค เคाเคฎ เคे เคฌเคฆเคฒे เค เคจाเค เคाเคฐ्เคฏเค्เคฐเคฎ เคถुเคฐू เคเคฐเคจा เคाเคนिเค।
(II) เคธเคฐเคाเคฐ เคो เคเคจ เคिเคฒों เคฎें เคญोเคเคจ เคเคชเคฒเคฌ्เคง เคเคฐाเคจे เคे เคฒिเค เคंเคญीเคฐ เคช्เคฐเคฏाเคธ เคเคฐเคจे เคाเคนिเค।
Q-8 Statement: The number of educated unemployed youth is increasing geometrically every year and it may lead to a crisis situation in Indian society.
Courses of action :
(I) The Government should take immediate steps to create job opportunities.
(II) The government should provide training to the educated unemployed youth for enabling them to start small scale industrial units.
เคเคฅเคจ : เคถिเค्เคทिเคค เคฌेเคฐोเคเคाเคฐ เคฏुเคตाเคं เคी เคธंเค्เคฏा เค्เคฏाเคฎिเคคीเคฏ เคฆृเคท्เคि เคธे เคนเคฐ เคธाเคฒ เคฌเฅเคคी เคा เคฐเคนी เคนै เคเคฐ เคฏเคน เคญाเคฐเคคीเคฏ เคธเคฎाเค เคฎें เคธंเคเค เคी เคธ्เคฅिเคคि เคो เคเคจ्เคฎ เคฆे เคธเคเคคी เคนै।
เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนिเคฏाँ:
(I) เคธเคฐเคाเคฐ เคो เคคुเคฐเคจ्เคค เคฐोเคเคाเคฐ เคे เค เคตเคธเคฐ เคเคชเคฒเคฌ्เคง เคเคฐाเคจे เคे เคฒिเค เคเคฆเคฎ เคเค ाเคจे เคाเคนिเค।
(II) เคธเคฐเคाเคฐ เคो เคถिเค्เคทिเคค เคฌेเคฐोเคเคाเคฐ เคฏुเคตाเคं เคे เคฒिเค เคोเคे เคธ्เคคเคฐ เคชเคฐ เคเคฆ्เคฏोเคिเค เคเคाเค เคถुเคฐू เคเคฐเคจे เคे เคฒिเค เคेยชเคจिंเค เคเคชเคฒเคฌ्เคง เคเคฐाเคจी เคाเคนिเค।
Q-9 Statement : A large number of people in village X are diagnosed to be suffering from a fatal malaria type.
Courses of action :
(I) The municipal authority should take immediate steps to carry out extensive fumigation in village X.
(II) The people in the area should be advised to take steps to avoid mosquito bites.
เคเคฅเคจ : เคांเคต X เคฎें เคाเคคเค เคฎเคฒेเคฐिเคฏा เคฐोเค เคธे เคฌเฅी เคธंเค्เคฏा เคฎें เคฒोเคो เคे เคชीเฅिเคค เคนोเคจे เคा เคชเคคा เคเคฒा เคนै।
เคाเคฐ्เคฏเคตाเคนिเคฏाँ :
(I) เคจเคเคฐ เคจिเคเคฎ เคे เคช्เคฐाเคงिเคाเคฐी เคो เคांเคต X เคฎें เคต्เคฏाเคชเค เคธ्เคคเคฐ เคชเคฐ เคงूเคฎ्เคฐीเคเคฐเคฃ เคे เคคเคค्เคाเคฒ เคเคฆเคฎ เคเค ाเคจे เคाเคนिเค।
(II) เค्เคทेเคค्เคฐ เคे เคฒोเคों เคो เคฎเค्เคเคฐ เคฆ्เคตाเคฐा เคाเคे เคाเคจे เคธे เคฌเคเคจे เคे เคฒिเค เคเคฆเคฎ เคเค ाเคจे เคी เคธเคฒाเคน เคฆी เคाเคจी เคाเคนिเค।
Q-10 In the following questions, a number-letter series is given with one term missing. Choose the correct alternative that will continue the same pattern and replace the question mark (?) in the given series.
เคจिเคฎ्เคจเคฒिเคिเคค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคเค เคธंเค्เคฏा-เค เค्เคทเคฐ เคถृंเคเคฒा เคเค เคฒुเคช्เคค เคชเคฆ เคे เคธाเคฅ เคฆी เคเค เคนै। เคเคธ เคธเคนी เคตिเคเคฒ्เคช เคो เคुเคจिเค เคो เคช्เคฐเคถ्เคจเคตाเคเค เคिเคจ्เคน (?) เคो เคช्เคฐเคคिเคธ्เคฅाเคชिเคค เคเคฐเคคे เคนुเค เคธंเค्เคฏा-เค เค्เคทเคฐ เคถृंเคเคฒा เคे เคธเคฎाเคจ เคฐूเคช เคो เคाเคฐी เคฐเคे।
A1, I9, G25, D49,?, D121
(1) A64
(2) I81
(3) D94
(4) K54
(5) None of these / เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนी
Answers :
Q.1(3), Q.2(5), Q.3(4), Q.4(1), Q.5(4), Q.6(4), Q.7(3), Q.8(5), Q.9(5), Q.10(2)
